Oraciones interrogativas en inglés y ejemplos. Tipos de preguntas en ingles. Verbo auxiliar o modal en preguntas

Y ahora analizaremos con ejemplos los conceptos básicos para hacer oraciones simples para expresar el tiempo pasado, presente y futuro.

Construyendo oraciones en el grupo Simple

oraciones afirmativas

Comencemos con el Presente Simple. Todas las oraciones afirmativas se construyen de acuerdo con el siguiente esquema:

  1. "Yo" en este ejemplo es el sujeto. No lo confundas con el objeto, ya que el sujeto realiza la acción, y ésta se realiza sobre el objeto. Además, en ruso, el orden de las palabras no nos importa, porque ya está claro quién realiza la acción. Podemos decir libremente: "Me como el pastel". Pero en inglés, no es posible construir una oración como esta, porque el que realiza la acción debe estar en primer lugar, de lo contrario, simplemente se reirán de ti cuando digas: "El pastel me come". Incluso a través de la voz pasiva, tal frase sonará muy extraña.
  2. En segundo lugar debe estar el predicado, que expresa la acción misma. En ruso, a menudo hay oraciones con una base gramatical incompleta, donde no hay sujeto ni predicado, o faltan ambos. En este último caso, estamos ante una oración impersonal: "Oscuro". En inglés, siempre debe haber un sujeto y un verbo. Entonces, si no hay un verbo en la oración rusa, definitivamente aparecerá en inglés. Tomemos, por ejemplo, una oración de una parte en la que no hay predicado: "El teléfono está sobre la mesa". Para traducirlo correctamente, necesitamos usar el verbo "to be", que conectará el sujeto con el predicado. Como resultado, la frase se traducirá literalmente como: "El teléfono está sobre la mesa".
  3. En tercer lugar, los miembros secundarios de la oración se alinean según una cierta regla: primero hay un objeto directo (responde a la pregunta "¿quién?", "¿Qué?", ​​"¿Quién?"), luego indirecto (responde a la misma preguntas, pero con las preposiciones “¿con quién?”, “¿a quién?”, etc.). Esta regla no siempre se observa y no es estricta.

Al igual que en ruso, los verbos en inglés cambian según la persona. Los principales cambios se producen en la 3ª persona del singular (él, ella, eso), donde se añade el sufijo "s" o "es" al predicado. Como resultado, obtenemos la oración: "Él va a la escuela".

Oraciones negativas

Además de la afirmación, también hay una negación, cuyo esquema es el siguiente:

En este esquema, se encuentran todos los mismos componentes, excepto el verbo de enlace "hacer" y la partícula "no", que es equivalente a la partícula negativa "no" en ruso. ¿Qué es un verbo auxiliar y por qué es necesario? A diferencia del ruso, donde simplemente ponemos la partícula "not" antes del verbo, en inglés, la partícula "not" debe ir precedida de un verbo auxiliar. Es diferente para cada tiempo, y en el caso del Presente Simple, tomará la forma de "do" o "does", según el número y la persona del sujeto. Ejemplo: "Ella no va a la escuela".

Frases interrogativas

Entonces, hemos considerado la afirmación, la negación, y nos queda una pregunta, cuya formación también requiere un verbo auxiliar:

Entonces, hemos analizado contigo los principios básicos para construir varios tipos de oraciones en presente simple. El pasado simple y el futuro simple se construyen de manera similar, las principales diferencias estarán en la forma del verbo auxiliar.

Construyendo oraciones en futuro simple

Declaración

El esquema para construir un enunciado en futuro simple (Futuro Simple) es el siguiente:

El verbo auxiliar will indica que la acción se desarrolla en tiempo futuro, y la frase se traduciría como: "Iré a la escuela".

Negación

La negación se construye utilizando la partícula "no" ya conocida por nosotros y el verbo auxiliar "voluntad".

Pregunta

Cualquier pregunta comienza con un verbo auxiliar, por lo que al crear una pregunta, simplemente coloque la voluntad en primer lugar.

pasado simple

Declaración

Al construir una declaración en tiempo pasado del grupo Simple, hay una pequeña característica: se agrega el sufijo "ed" al verbo.

Omití deliberadamente el ejemplo de la escuela porque usa un verbo irregular. La mayoría de los verbos forman el tiempo pasado simple agregando el sufijo "ed" a la raíz (cook - cooking), pero hay alrededor de 470 verbos, según el diccionario de Oxford, que forman el tiempo pasado según sus cánones. Nuestro verbo "go" también cae en su número, que cambiará la forma a "went": "Fui a la escuela".

Negación

El negativo en pasado simple se construye de manera similar al presente simple, con la única diferencia de que la forma del verbo auxiliar "do" adquiere el pasado "did".

Pregunta

La pregunta también se construye por analogía con Present Simple. Solo cambiamos la forma del verbo auxiliar al pasado.

Así que estudiamos la construcción de oraciones en todo el grupo Simple. Lo principal es recordar los esquemas para los tres tipos (declaración, negación y pregunta), no olvidar cómo cambian las formas verbales de los verbos en la tercera persona del singular y memorizar los principales verbos irregulares para lograr el automatismo en el habla.

Construcción de oraciones en el grupo Continuo

En el grupo Continuo siempre hay un verbo auxiliar “to be”, cuyo cambio de forma nos indicará cuándo está ocurriendo la acción: ayer, ahora o mañana. En este grupo, también hay siempre un participio I, similar al participio real en ruso. El participio en sí se construye agregando el sufijo "ing" al verbo (go - going).

Declaración

No nos desviaremos de la estructura y consideraremos la formación del tiempo en el Presente Continuo.

Las formas del verbo "to be" video cambian según la persona, y aquí el asunto no se limita a cambios solo en la 3ra persona del singular. Los formularios son fáciles de recordar.

En tiempo pasado, el verbo auxiliar cambia su forma a "was" o "were" según la persona y el número.

El esquema para construir una oración en Pasado Continuo será el siguiente:

El tiempo futuro en este grupo se forma sin ningún cambio, simplemente coloque el verbo en tiempo futuro "will" antes del auxiliar "to be":

Negación y pregunta

La construcción de la negación y la pregunta se produce según el esquema general de construcción de oraciones: al negar ponemos “not” después del verbo auxiliar, y cuando preguntamos ponemos el verbo auxiliar en primer lugar.

Para construir la forma pasada, necesitas cambiar la forma del verbo auxiliar a "had".

Para construir la forma futura, adicionalmente ponemos "voluntad".

Negación y pregunta

La negación y la pregunta se construyen a la manera clásica: la partícula no después de tener (al negar), tuvo en primer lugar (al preguntar).

Negación y pregunta

Negación Pregunta
no he estado yendo ¿He estado yendo a la escuela?

Estas oraciones se dan solo a modo de ejemplo, en la práctica difícilmente se encontrará en una situación en la que necesite expresarse en Perfect Continuous. Será mucho más fácil y rápido construir una frase a partir de los grupos Simple y Continuo.

Tabla simplificada de formación de todo tipo de oraciones en todos los tiempos

Para aquellos que son nuevos en los tiempos, este artículo puede parecer un poco caótico, por lo que les ofrezco una tabla preparada con la formación de oraciones en todos los tiempos, para que les sea más fácil ver la imagen completa. . Puede usarlo como una hoja de trucos en las etapas iniciales del estudio de estructuras temporales. La tabla está tomada del recurso Peekaboo.

El orden de las palabras en una pregunta en inglés es muy fácil de recordar. Casi todas las preguntas tienen la misma estructura. Todo lo que tienes que hacer es recordar siempre una pregunta simple que puedes usar como una fórmula:

¿Cómo estás?

Muestra que en primer lugar es palabra interrogativa (si existe), en el segundo - verbo auxiliar o modal , luego va tema , verbo principal y el resto de la oración (si la hay). Sin embargo, hay algunos matices más que consideraremos en este artículo.

Palabra de pregunta - palabra de pregunta

Los interrogativos pueden no estar presentes en una oración, por ejemplo en Si no preguntas("si no preguntas). Sin embargo, si son necesarios por significado, entonces vienen primero.

¿Donde vives?(¿Donde vives?)
¿Cuantos años tienes?(¿Cuantos años tienes?)
¿Cuándo vas a llegar a Londres?(¿Cuándo llegarás a Londres?)
¿Qué harás el lunes?(¿Qué vas a hacer el lunes?)
¿Por qué soy tan estúpido?(¿Por qué soy tan tonto?)
¿Qué trabajo busca Lena?(¿Qué trabajo busca Lena?)

Verbo auxiliar o modal en preguntas

En oraciones interrogativas (interrogativas), como en negativas, el predicado inglés siempre consta de al menos dos elementos: un auxiliar y un verbo principal. En las preguntas, solo hay una excepción a esta regla, y se trata del verbo ser - estar(ser - estar). No requiere un verbo auxiliar adicional
Ejemplos:

En otros casos, incluso si en una oración afirmativa el predicado se expresa con un verbo (por ejemplo, en y), se agrega un verbo auxiliar a la pregunta. hacer, hace o hizo. Ejemplos de oraciones interrogativas para diferentes tiempos del verbo:

tiempo verbal Frase afirmativa Pregunta
presente simplejulio proviene de Suecia.Dónde lo hace julio venir¿de?
presente simpleLa tienda abre a las 9 cada mañana.Qué hora lo hace tienda abierto?
Presente simple (tener)yo tener dos niños.Tenerobtuvo¿cualquier niño?
Hacer¿Tienes hijos?
Presente perfectoyo se han reunido Tania antes.Tener yo reunió Tania antes?
Presente continuoellos están jugando tenis todos los martes.Son ellos jugando tenis todos los martes?
pasado simpleyo sierraél ayer.Hizover el ayer?
Pasado perfecto continuoyo ha estado esperando para él todo el día. Tenido yo estar esperando para el todo el dia?
futuro simpleyo Invitará mis amigos a la fiestaQuién voluntadinvitar¿a la fiesta?
verbo modalyo pueden mejorar mi inglésPueden yo mejorar¿mi inglés?

Orden de las palabras en una pregunta en inglés al sujeto (pregunta del sujeto)

Este es un caso especial en el que no agregamos verbos auxiliares hacer, hace, hizo. Tomemos como ejemplo la siguiente oración:

Alguien pagó la cuenta.(Alguien pagó la cuenta)

Puede hacer una pregunta para complementar la factura¿Qué pagó alguien?(¿Por qué pagó alguien?), aquí debe agregar un verbo auxiliar.

Si queremos saber quién pagó la factura, entonces esta será una pregunta para el sujeto, y se formará de la siguiente manera: ¿Quién pagó la cuenta?(¿Quién pagó la cuenta?) - sin verbo auxiliar.

Ejemplos de preguntas al sujeto:

¿Qué sucedió?(¿Qué sucedió?)
¿Quién vive en el piso?(¿Quién vive en el apartamento?)
¿Qué cayó al suelo?(¿Qué cayó al suelo?)
¿Quién cocinó ese pastel?(¿Quién hizo ese pastel?)

Orden de las palabras en una pregunta en inglés con una preposición

Muy a menudo en preguntas que comienzan con Quién, qué, cuál, dónde, hay una preposición, también tiene un lugar especial en la pregunta, es decir, se coloca al final de la oración:

Qué estás pensando?(¿Qué estás pensando?)
¿De donde son tus padres?(¿De donde son tus padres?)
¿Con quién quieres hablar?(¿Con quien quieres hablar?)
¿En qué hotel se alojó?(¿En qué hotel se hospeda?)
¿A qué velocidad vas?(¿Qué tan rápido vas?)

En inglés, también hay preguntas con una "cola": preguntas disyuntivas, como: Hace buen tiempo hoy, ¿no?(Buen tiempo hoy, ¿no?).
Lea más sobre problemas de separación en el artículo.

Las preguntas en nuestro discurso no ocupan menos lugar que las declaraciones. Es especialmente necesario conocer la construcción de tales construcciones en un idioma extranjero, ya que le permiten aclarar puntos importantes, eliminar malentendidos y también hacer nuevos conocidos o descubrir cómo llegar a cualquier atracción. Hoy nuestras tareas son averiguar qué son las oraciones interrogativas en inglés. , y aprende a hacerlos tú mismo.

Para los principiantes, puede parecer difícil que el idioma inglés contenga varios a la vez y tenga reglas especiales para construir cada uno de ellos. Sí, aquí no puede vencer la declaración con una entonación diferente y obtener una pregunta preparada. Sí, tendrás que memorizar ciertas combinaciones y comprender los casos de su uso. Pero, de hecho, toda esta gramática es quizás lo más simple de las reglas del idioma inglés. Analizaremos cada subtipo de preguntas por separado, y luego las reduciremos a una base común.

Preguntas de tipo general (General)

El tipo de construcción más simple y más utilizado en el habla, que se destaca por el hecho de que no requiere una respuesta detallada por sí mismo. La declaración para tales preguntas se ve así: Sí, hice/haré/haré" o " No, no hice/haré/haré».

La compilación de una construcción interrogativa general depende del predicado que se use en la oración original. Si la oración contiene un verbo aser en cualquier forma, entonces solo necesita cambiar el orden de las palabras en la oración en inglés, colocando el predicado en primer lugar. Al mismo tiempo, dependiendo de a qué persona se le haga la pregunta, cambia la forma del pronombre. El predicado de la respuesta es aser.

En casos más comunes, cuando el predicado se expresa mediante cualquier otro verbo, para convertir el enunciado en una oración interrogativa, basta con utilizar el verbo auxiliar hacer . Esta palabra se pone primero, y luego simplemente vuelven a contar la expresión original, sin cambiar el orden original de las palabras! Tenga en cuenta que la palabra auxiliar aparece en la respuesta como un predicado.

Notas gramaticales : de acuerdo con las reglas generalmente aceptadas, en inglés, los animales se clasifican como objetos inanimados, por lo que debe usar el pronombre eso. Pero hay excepciones a todas las reglas, por lo que en las conversaciones sobre mascotas queridas, los británicos usan los pronombres ella o él. Tal división se acepta informalmente: si se desconoce el sexo del animal, utilícelo; si se conoce, utilícelo, respectivamente.

Verbo hacer se usa para formular una pregunta en tiempo presente o pasado ( hizo), mientras que la palabra en sí misma no lleva ninguna carga semántica, sino que actúa solo como una especie de intermediario. Es importante señalar que con el sujeto en 3ª persona, este asistente se hace cargo del final. es, es por eso re con un predicado cartasno es necesario usar!

Si la pregunta se plantea a una oración que contiene un verbo modal, no se requiere el uso de construcciones auxiliares.

No tenga miedo de dos predicados, estos son solo designaciones para el mismo auxiliar do, will y el verbo principal. Para facilitar la comprensión de tales construcciones para principiantes en el aprendizaje de un idioma extranjero, veamos ejemplos específicos.

1. ¿Dónde + 2. hizo + 3. usted 4. vive + 5. en 2007?

1. ¿cuándo + 2. trabajará + 3. él + 4. trabajará + 5. para esta empresa?

Se puede ver en los ejemplos que gramaticalmente este es un predicado compuesto, pero por simplicidad lo marcamos en el diagrama en dos partes.

En principio, es bastante fácil tratar con preguntas de este tipo, solo notamos la situación de su uso con construcciones to be.

Notas gramaticales: la palabra interrogativa qué se puede usar con una persona animada cuando se habla de su ocupación. Comparar.

En la oración interrogativa c cuyo, cual, quétipode, después de estas palabras puede no haber un predicado, sino un sujeto u objeto.

Preguntas Selectivas (Alternativa)

Usando tales combinaciones, podemos ofrecer al interlocutor en inglés una elección de dos opciones diferentes. Tales preguntas se construyen con la ayuda de una breve preposición. o(o) y puede referirse a cualquier miembro de la oración. Su estructura consta de dos frases conectadas por la preposición indicada. Considere los ejemplos dados y sus traducciones.

Un poco de práctica, y la formación de tales estructuras no es difícil.

Preguntas disyuntivas

Este subtipo de oraciones interrogativas en inglés es un poco similar al anterior, pero tiene un matiz de significado diferente y se construye de acuerdo a su construcción sintáctica. Tales preguntas son más bien aclaraciones, confirmaciones de acciones y se traducen al ruso por las expresiones " ¿No lo es? ¿es verdad? ¿es tan?". Para hacer esta construcción, no tienes que cambiar el orden de las palabras. Por el contrario, en la oración original, en su terminación, se forma un giro adicional " aser/hacer/voluntad+ pronombre».

No es difícil hacer tal propuesta, solo es necesario prestar atención a un matiz. Si la frase original contiene un negativo, entonces la construcción adicional estará en forma afirmativa. La misma regla es válida para la situación inversa.

Eso no es una muy buena idea Lo es? No sé.
No es muy buena idea, ¿verdad? No sé.
Hacertrabajar en la fabrica, no¿tú? Sí, lo soy.
Trabajas en una fábrica, ¿no? Sí.

Notas gramaticales: si la oración afirmativa contiene un pronombre yo, entonces en la construcción complementaria la forma del verbo será no sonno. Si la oración tiene un contexto negativo, la adición se expresa en las palabras yosoy. El uso de la frase en esta construcción. yosoyno prácticamente nunca ocurre.

Para no ir más allá de la corrección política, conviene recordar el uso de esta combinación con los pronombres colectivos.

Todos son aquí, no son ellos? nadie es enfadado, son ellos?

Al final del apartado, cabe mencionar otro tipo de preguntas, que se denominan preguntas directas. Se establecen con la ayuda de palabras interrogativas y se refieren exclusivamente al sujeto. Para crear tal construcción, es necesario reemplazar el sujeto con quién o qué.

Oraciones interrogativas en inglés - tabla resumen

Resumamos nuestro conocimiento y veamos cómo se forman variedades de oraciones interrogativas en inglés en diferentes tiempos. Esta tabla será una hoja de trucos útil para elaborar diseños en la práctica.

Tiempos simples (Simple)
El presente Pasado Futuro
Lo hace ella escribe¿letras?

¿Escribe cartas?

Quién escribe¿letras?

¿Quién escribe cartas?

cuando lo hizo ella pintar¿la imagen?

¿Cuándo pintó ella este cuadro?

Había muchas estanterías, no estaban allí?

Había un montón de estanterías allí, ¿no?

Voluntaddesempeñar futbol mañana o¿la próxima semana?

¿Jugarás al fútbol mañana o la próxima semana?

tiempos continuos
El presente Pasado Futuro
Qué estás jugando¿ahora?

¿Qué estás jugando ahora?

quien estaba hablando con el en ese momento?

¿Quién le estaba hablando en ese momento?

Estarás volando mañana a Madrid a esta hora?

¿Volarás mañana a Madrid a esta hora?

Tiempos perfectos (Perfecto)
El presente Pasado Futuro
ha estudiado¿aquí?

¿Estudió aquí?

Tenido el concierto ya comenzado¿Cuándo entraste al salón?

Cuando entraste al salón, ¿el concierto ya había comenzado?

habrás trabajado aquí para la próxima semana, ¿no?

Estarás trabajando aquí hasta la próxima semana, ¿no?

Tiempos perfectos continuos (Perfectocontinuo)
El presente Pasado Futuro
¿Has estado viviendo en Berlín por 10 o¿12 años?

¿Hace 10 o 12 años que vive en Berlín?

cuanto tiempo tenia ellos estar esperando para nosotros antes de que decidieran irse a casa?

¿Cuánto tiempo nos esperaron antes de decidir irse a casa?

Voluntadhan estado aprendiendo Ruso durante 3 años en el momento de ir a Moscú?

¿Llevarás 3 años estudiando ruso cuando viajes a Moscú?

¿Alguna pregunta?
¿Alguna pregunta?

Por supuesto, tienes preguntas: el inglés a veces establece tareas. Por ejemplo, ¿cómo escribir preguntas en inglés? ¿Cuáles son los tipos de preguntas? ¿Cómo hacer una pregunta con la entonación correcta para que los hablantes nativos no tengan que adivinar si se trata de una pregunta o no?

Entonces, 5 tipos de preguntas en inglés:

Preguntas generales, o preguntas de sí/no
Preguntas especiales o preguntas WH
Preguntas alternativas
Preguntas de separación o etiquetas de preguntas
preguntas al tema

Echemos un vistazo más de cerca a todos los tipos de preguntas con ejemplos.

Asuntos Generales- estas son preguntas que se pueden responder sí o no (todavía puede responder "No sé", pero esto no se trata de nosotros).

¿Te gusta la ópera? - No, no lo hago.
¿Te encanta la ópera? - No, no me gusta.
¿Eres un jugador de fútbol? - Sí, lo soy.
¿Eres un jugador de fútbol? - Sí.

Las preguntas generales siempre comienzan con un verbo. Puede ser uno de los verbos auxiliares (be, do, have), puede ser el verbo to be (to be, to be) en su significado directo, o quizás modal.

Cómo hacer una pregunta SÍ/NO con el verbo ser

La formación de preguntas en inglés se vuelve posible debido a un cambio en la estructura de la oración. Si conoce la estructura de oración más elemental en inglés (sujeto-predicado-objeto), puede hacer esa pregunta. Solo cambia el sujeto y el verbo.

Vea cómo cambia el lugar del verbo to be en la pregunta:

Tenga en cuenta que nada cambia en la traducción rusa: estamos acostumbrados a denotar una pregunta con entonación, y inversiones- cambiar el orden de las palabras en una oración - no tenemos, o es raro.

Cómo hacer una pregunta así en inglés usando el verbo hacer

Además de ser, cualquier otro verbo puede estar en la oración:

El pescado nada en el océano - Peces nadando en el océano Mis amigos desempeñar fútbol - Mis amigos juegan al fútbol I cantarópera - yo canto ópera

Y luego necesitas usar el verbo auxiliar HACER

Lo hace los peces nadan en el mar?
Hacer mis amigos juegan futbol?
Hacer¿Yo canto ópera?

No existe una palabra con tal función en ruso. Simplemente decimos: ¿Los peces nadan en el océano? Vale la pena reemplazar el signo de interrogación por un punto, ya que el significado cambia radicalmente. ¿Cómodo? Quizás. Pero trata al ayudante hacer condescendientemente Él hace todo lo posible. Mira cómo le quitó el verbo nadar terminación -s? Esto es para que quede inmediatamente claro para ti y para mí que estamos hablando de un solo pez. Y, en general, es como un faro: escuchas hacer al comienzo de una oración: espera una pregunta general.

Entonces ponemos el verbo hacer al comienzo de la oración antes del sujeto, y la pregunta general está lista. Solo necesita elegir el formulario correcto de acuerdo con la fecha y la hora.

Si el verbo semántico también es do (hacer), entonces el auxiliar seguirá siendo hacer. Obtienes dos palabras en una frase:

Lo hace ella hacer¿sus deberes? - ¿Ella hace su tarea?

Una vez más, tenga en cuenta que el verbo auxiliar hacer ha cambiado de acuerdo con el género femenino - se ha convertido en lo hace, mientras que la semántica se mantuvo en su forma inicial.

Cómo hacer preguntas en inglés con verbos modales

Tengo la oportunidad de comprar una cabra. Pero no tengo ganas.
(de la película "Prisionero del Cáucaso")

Los verbos modales son verbos que expresan nuestros deseos y posibilidades. Estos son los verbos can, may, must, should y otros. Hacemos preguntas con ellos usando inversión, es decir, Intercambiar sujeto y verbo.

+
Puedes comprar una cabra.
Puedes comprar una cabra.

?
¿Puedes comprar una cabra?
¿Puedes comprar una cabra?

Además, los verbos modales se usan muy a menudo cuando hacer una pregunta directa no es muy cortés.

pudo me pasas la sal? - ¿Me podrias pasar la sal?
haría¿usted me hace un favor? - ¿Podrías hacerme un favor?
Mayo¿Entro? - ¿Puedo pasar?
Debería¿Yo espero aqui? - ¿Tengo que esperar?

¿Cómo responder a una pregunta general?

Como sabe, a veces puede obtener una respuesta a una pregunta, y aquí es importante no confundirse y comprenderla. La mayoría de las veces, al principio será la respuesta corta habitual, y después de ella, es posible que ya sigan los detalles.

Sí, lo hago, o:
No, no lo hago.

O:
Sí, lo es
Sí, puedo

El verbo que se usará en la respuesta depende de la pregunta. Si la pregunta contenía un do auxiliar, entonces la respuesta también contendrá do. Si te preguntaran:

¿Fuiste al supermercado ayer? - ¿Fuiste al supermercado ayer?

necesito una respuesta
- Sí, lo hice, o
- No, no lo hice
Como último recurso,
- no recuerdo
- no recuerdo

Pero no cometas este error:
- ¿Fuiste al supermercado ayer?
No respondas
- No, no lo estaba.

Es necesario que tus verbos coincidan con el interlocutor, entonces tendrás completa armonía lingüística y comprensión.

¿Por qué todas estas respuestas cortas? Así que más rápido y más conveniente. En lugar de decir "Sí, fui al supermercado", puedes decir simplemente "Lo hice". Y no suena duro, incluso si no dices nada más, aunque, por supuesto, esto suele ir seguido de una historia más detallada.

Preguntas especiales o preguntas WH

Como sugiere su nombre en inglés, las preguntas especiales son aquellas que comienzan con wh.

Por ejemplo,
¿Donde donde?
¿Que quien?
¿Que que?
¿Cuál - cuál?
¿Cuando cuando?
¿Porque porque?
¿Cómo cómo?

y preguntas que incluyen "cómo":
con qué frecuencia - ¿con qué frecuencia?
¿Qué tan lejos - qué tan lejos?
Cuantos años - para preguntar sobre la edad
Y así.

Así que las preguntas WH incluyen qu preguntas + H Ay

Dónde es mi amor? - Dónde¿Mi encantadora?

Aquellos de ustedes que ya saben cómo hacer preguntas generales se sorprenderán al saber lo fácil que es formular una pregunta especial en inglés.

Considere su estructura con un ejemplo:

por qué¿te gusta nadar? - ¿Por qué te gusta nadar?

Si eliminamos la palabra interrogativa por qué, resultará

¿Te gusta nadar?

Esta es una pregunta general común que requiere una respuesta de sí o no. Agregamos por qué, y resultó ser una pregunta especial.

Practiquemos un poco. Haga que las siguientes preguntas generales sean especiales agregándoles cualquier palabra interrogativa.

  1. ¿Ella va al supermercado?
  2. ¿Puedo comprar una cabra?
  3. ¿Debo esperar aquí?
  4. ¿Tus amigos juegan al fútbol?
  5. ¿Ella hace su tarea?
  6. ¿Me estás esperando?

Probablemente termines con algo como esto:

  1. Cuando ella va al supermercado?
  2. Dónde¿puedo comprar una cabra?
  3. por qué debo esperar aqui?
  4. cómo a menudo tus amigos juegan futbol?
  5. Cuando ella hace su tarea?
  6. Dónde¿Me estás esperando?

pregunta al sujeto

En muchos libros de texto británicos, este tipo de pregunta no se destaca por separado y se denomina grupo de preguntas especiales. Sí, las preguntas de tema también comienzan con palabras interrogativas que comienzan con Wh.

Pero muchas personas consideran exactamente cinco tipos de preguntas en inglés, porque la pregunta al sujeto tiene una estructura muy simple que, por supuesto, no puede dejar de alegrarse.

Cuando hacemos una pregunta al sujeto, no se necesita el verbo auxiliar. Tampoco necesitas una inversión. Mira un ejemplo:

Bulgakov escribió "Maestro y Margarita" - Bulgakov escribió "Maestro y Margarita".

Asunto - Bulgakov. Es el protagonista de esta frase, escribió la novela. Supongamos que no conocemos este hecho conocido y queremos hacer una pregunta al sujeto:
¿Quién escribió El Maestro y Margarita?

Para hacer esto, en lugar del asunto, inserte quién. Resulta,

¿Quién escribió "El Maestro y Margarita"?

Todo, nada más hay que hacer, la pregunta está lista. No puede recordar las reglas, sino simplemente traducir palabra por palabra, porque en ruso esta estructura se ve igual:

¿Quién lee libros?
¿Quién lee libros?

¿Qué ciudad es la más grande?
¿Qué ciudad es la más grande?

Por cierto, ¿por qué en el ejemplo "¿Quién lee libros?" el verbo termina en s? El hecho es que al hacer la pregunta "¿Quién?", Siempre nos referimos a la tercera persona del singular, incluso si en realidad hay muchos actores.

En ruso hacemos lo mismo:
¿Quien esta leyendo?(lee - un verbo con la terminación de la 3ra persona, singular).

Hacemos lo mismo en el presente perfecto:

Preguntas alternativas

Estas son todas las cuestiones en las que se da una alternativa y hay una unión divisoria. La elección puede ser entre objetos, acciones, cualidades, etc. En términos de estructura, estas son dos preguntas comunes separadas por la unión. o(o). La segunda parte suele estar incompleta:

¿Estas casado o soltero? - ¿Estás casado o no?
¿Trabajas o estudias? - ¿Trabajas o estudias?
¿Te gusta la música clásica o el jazz? - ¿Te gusta la música clásica o el jazz?

El ruso también tiene esa construcción, por lo tanto, cómo hacer preguntas en inglés en una situación de elección es bastante claro.

Preguntas separadoras o etiquetas de preguntas

Este tipo de preguntas también se denomina "preguntas de cola", literalmente "preguntas de cola". Así fueron llamados porque esa pregunta es corta y es un apéndice de la oración principal, más larga.

Son especialmente útiles cuando no estamos seguros de algo y queremos aclarar, confirmar nuestros pensamientos, saber si hemos entendido bien. Y también, para involucrar al interlocutor en un diálogo.

Hay dos partes para etiquetar preguntas:

  1. La primera parte principal es lo que pensó, pero quiere aclarar. Usted expresa su pensamiento. Puede ser tanto en la forma afirmativa como en la negativa.
  2. Entonces, como si dudara de sus palabras, pregunta si es así, si pensó bien. La segunda parte es la pregunta misma en forma abreviada. Consiste en los verbos ser, hacer, tener, o un verbo modal, y un sujeto, generalmente expresado por un pronombre.

Si la primera parte es afirmativa, la pregunta debe ser negativa. Y viceversa, si hubo una negación en la parte principal, ya no estará en la "cola".

La simetría reina en todo aquí: si el verbo to be se usó en la primera parte, lo veremos en la parte de la cola:

son la hermana de Masha, no son¿tú? - Eres la hermana de Machine, ¿verdad?

Si al principio había un verbo modal, digamos, can, también lo estará al final:

No puedes nadar, ¿verdad? - No puedes nadar, ¿verdad?

Cuando no hay verbo auxiliar o modal, o el verbo estar en la primera parte, en la segunda usamos do, does o did

Masha fue a Moscú la semana pasada, ¿no? Masha fue a Moscú la semana pasada, ¿no?
Su hermanito se comió todos los dulces, ¿no? - Su hermanito se comió todos los dulces, ¿no?

Si hay I am en la primera parte de la oración, entonces en la pregunta esto se transforma en ¿no?

tengo razon no? - Tengo razón, ¿no?

A continuación se muestra una tabla que una vez más demuestra la regla: si la primera parte es una declaración (+), habrá un negativo (-) en la pregunta, y viceversa.

La mayoría de las veces en inglés puedes escuchar exactamente la negación en la parte interrogativa.

La "cola" interrogativa se pronuncia con un aumento de entonación. Pero sucede que la entonación en este lugar, por el contrario, baja. Con tal entonación, se obtiene una declaración de pregunta. El hablante está seguro de que tiene razón, parece estar diciendo “de acuerdo conmigo”, “comparte mi opinión”.

Compare la entonación en las etiquetas de preguntas "confiado" e "inseguro":

También sucede que en ambas partes de tales oraciones hay una construcción afirmativa, y esto no es un error. Esto se puede hacer cuando acaba de escuchar la información y repetirla para mostrar su interés, sorpresa, preocupación o alguna otra reacción.

Así que te gusta dibujar, ¿verdad? - Así que te gusta dibujar, ¿no?

Preguntas cortas en el habla oral.

Hemos cubierto todos los principales tipos de preguntas, pero no creas que el inglés termina aquí. El habla coloquial tiene sus propias leyes y reglas y, en la mayoría de los casos, tienen como objetivo reducir y simplificar. ¿A quién le gustan los diseños voluminosos? El ritmo de vida se acelera y por eso, por ejemplo, en lugar de

- ¿Estás listo?
- ¿Estás listo?
- ¿Listo?

Más ejemplos de preguntas cortas y sus contrapartes largas:

¿Míralo? - ¿Lo has visto?
¿Entiendo? - ¿Lo tienes?
¿Ir a la escuela? - ¿Vas a la escuela?
¿Alguna pregunta? - ¿Tienes alguna pregunta?

Cuando el contexto es bien conocido por los hablantes, por ejemplo, porque tus interlocutores son amigos o colegas, la pregunta completa parecerá incluso extraña.

Tanto el verbo auxiliar como el pronombre a menudo se eliminan.
Pero:
Un verbo auxiliar y un pronombre no se pueden eliminar si este pronombre es - yo:

¿Lo he dicho antes? - ¿Ya dije eso?
"¿Lo dijo antes?"- opción incorrecta.

Ahora ya sabes cómo hacer una pregunta en inglés si estás hablando con amigos, seres queridos, estás en un ambiente relajado. Además, estas formas de preguntas se escuchan muy a menudo en las películas.

Un poco sobre la entonación en las preguntas.

La entonación es ese patrón melódico que siempre aparece en el habla. No hablamos en la misma nota, ¿verdad? Especialmente cuando hacemos preguntas. A menudo es muy importante obtener una respuesta, por lo que las preguntas en todos los idiomas se entonan especialmente. Muy a menudo, esto es un aumento en la entonación que ocurre hacia el final de una oración. Sin embargo, las preguntas en inglés se pueden hacer con tres entonaciones diferentes, según el tipo de pregunta.

Entonación descendente.

Típico para preguntas especiales.

Entonación ascendente.

Típico para preguntas generales.

Entonación mixta (entonación de subida y bajada)

Tal entonación se expresa esquemáticamente como sigue: . Es especialmente útil usarlo cuando se necesita solicitar alguna información o invitar cortésmente al interlocutor a unirse a la comida o algún negocio (normalmente agradable).

Pero sea cual sea la entonación, las preguntas en inglés no se basan en el tono de voz, sino en ciertas estructuras gramaticales. Observa cómo se construye la oración, dónde están sus partes, si hay una inversión o un verbo auxiliar.

A menudo, los estudiantes de idiomas están dispuestos a responder las preguntas del profesor, pueden nombrar todo tipo de preguntas en inglés, pero hay un problema con hacer preguntas ellos mismos. Si estás estudiando con un profesor, a veces toma la iniciativa en la conversación. Pregunta algo sobre el profesor, su familia, su experiencia. Ser un periodista haciendo una entrevista.

¡Sé curioso y deja que se refleje en tu nivel de inglés!

En ruso, el orden de las palabras en las preguntas no cambia. El hablante usa solo la entonación para averiguar lo que le interesa. Por esta razón, existen muchos problemas sobre cómo hacer una oración interrogativa en inglés, porque allí la disposición de las palabras difiere del enunciado declarativo.

Tipos de oraciones interrogativas

De acuerdo con las intenciones del hablante, las preguntas en inglés se dividen en 2 tipos.

  • Los generales son necesarios para obtener una respuesta positiva o negativa del interlocutor respecto a la información solicitada. Al comienzo de estas declaraciones, se requiere el verbo auxiliar. La entonación es ascendente.

Esquema: ¿Verbo auxiliar + sujeto + predicado + objeto + circunstancia?

¿Tus padres han visitado Alemania? – ¿Tus padres estaban en Alemania? (Oración en Presente Perfecto (Presente Completo): have es un verbo auxiliar que forma parte de la construcción, your parents es el sujeto, visited es el predicado, Germany es el objeto)

¿Juan compró una casa nueva el año pasado? ¿Juan compró una casa nueva el año pasado? (Pregunta en Pasado Simple (Past Simple): did - verbo auxiliar, John - sujeto, comprar - predicado, nuevo - definición, casa - adición, último año - circunstancia)

  • Los especiales se diferencian de los generales por la presencia al comienzo de la frase de palabras que especifican qué tipo de datos son importantes para el hablante: qué (¿qué? ¿qué?), quién (¿quién?), cuándo (¿cuándo?), dónde (¿dónde?), cómo (¿cómo?), por qué (¿por qué?), cuál (¿cuál?), etc. La entonación hacia el final del enunciado es descendente.

Esquema: ¿Palabra interrogativa + verbo auxiliar + predicado + objeto + circunstancia?

En inglés, existen las preguntas al miembro principal de la oración: el sujeto. Estas frases comienzan con quién o qué. La construcción de tales declaraciones difiere en que no hay necesidad de usar un verbo auxiliar. Quiénes y qué actúan como sujetos.

¿Quién fue de compras ayer? ¿Quién hizo la compra ayer?
¿Qué ha caído al suelo? - ¿Qué cayó al suelo?

Ejemplos de oraciones interrogativas en ingles

Para los estudiantes de 5° grado en adelante, es más fácil comprender la estructura de los principales tipos de preguntas con la ayuda de ejemplos específicos de oraciones en los tiempos más utilizados.

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  • Presente Simple (Simple Real):

¿Estás ocupado el fin de semana? - ¿Estás ocupado los fines de semana?
¿Tu mamá cocina el desayuno? – ¿Tu madre cocina el desayuno?
¿Qué hacen tus amigos después de la escuela? ¿Qué hacen tus amigos después de la escuela?

  • Pasado Simple (Pasado Simple):
  • Futuro Simple (Futuro Simple):

¿Irás a un campamento de verano? ¿Vas a un campamento de verano?
¿Qué harás en junio? ¿Qué vas a hacer en junio?

  • Presente Continuo (Presente Continuo):

¿Esta durmiendo? - ¿Él está durmiendo?
¿Qué está haciendo tu hermana ahora? ¿Qué está haciendo tu hermana ahora?

  • Pasado Continuo (Pasado Continuo):

¿Sarah estaba leyendo esta novela a los 5? ¿Sarah estaba leyendo esta novela a los 5?
¿Qué estaba leyendo a los 5? ¿Qué estaba leyendo a las 5 en punto?

  • Presente Perfecto (Real Completo):
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